Về phía ĐHQGHN có PGS. TS Đinh Văn Dũng – Phó Trưởng Ban CT&CTHSSV.
Hội nghị Nghiên cứu khoa học sau đại học là một trong những sự kiện quan trọng của Nhà trường
Hội nghị nhằm tạo cơ hội cho học viên, nghiên cứu sinh trao đổi chuyên môn, học thuật, tiếp cận với các phương pháp nghiên cứu khoa học, giải quyết các vấn đề khoa học và thực tiễn đồng thời nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao tại trường ĐH Giáo dục.
PGS.TS Phạm Văn Thuần – Phó Hiệu trưởng trường Đại học Giáo dục thay mặt Ban Giám hiệu phát biểu chào mừng Hội nghị. Phó Hiệu trưởng Phạm Văn Thuần khẳng định, nghiên cứu khoa học là một trong những tiêu chí và định hướng quan trọng đối với sứ mệnh phát triển chung của Nhà trường.
Trong những năm qua, nghiên cứu khoa học Sau đại học đã góp phần thiết thực nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của trường ĐH Giáo dục; phát hiện và bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ học viên cao học, nghiên cứu sinh; đóng góp hiệu quả về mặt lí luận cũng như thực tiễn trong công tác quản lý, giáo dục và đào tạo tại các đơn vị, địa phương nơi học viên công tác.
Năm học 2015-2016 có 202 báo cáo tham dự Hội nghị, Ban tổ chức đã lựa chọn trong số đó 43 báo cáo được đăng trong Kỷ yếu và 12 báo cáo được trình bày tại Hội nghị với sự tham gia của học viên, nghiên cứu sinh từ các chuyên ngành Quản lý Giáo dục; LL và PP Dạy học bộ môn Toán; LL và PP Dạy học bộ môn Vật lý; LL và PP Dạy học bộ môn Hóa học; LL và PP Dạy học bộ môn Sinh học, LL và PP Dạy học bộ môn Ngữ văn; LL và PP Dạy học bộ môn Lịch sử; Tâm lý học lâm sàng Trẻ em và Vị thành niên; Đo lường và đánh giá trong giáo dục.
Đây là năm thứ 3 liên tiếp trường ĐHGD tổ chức Hội nghị NCKH SĐH. Theo thống kê của Ban tổ chức, tính từ năm 2014 đến nay đã có gần 800 báo cáo tham dự trong đó có nhiều công trình được khen thưởng và đăng trên các tạp chí nghiên cứu khoa học uy tín.
Kết quả tại Hội nghị NCKH Sau đại học với 02 Giải Nhất, 02 Giải Nhì, 04 Giải Ba và 04 giải Khuyến khích.
02 Giải Nhất được trao cho đề tài NCKH:
Đề tài: “Tiêu chí đánh giá năng lực quản lý của cán bộ quản lý cấp phòng ban chức năng ở trường Đại học Mỹ thuật công nghiệp” của học viên Vương Văn Hiên – chuyên ngành Đo lường và Đánh giá trong giáo dục, lớp QH-2014-S.
Đề tài: “Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường mầm non quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội” của học viên Nguyễn Thị Thu Huyền chuyên ngành Quản lý Giáo dục, lớp QH-2014-S.
02 Giải Nhì được trao cho đề tài NCKH:
Đề tài: “Cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực thực hành đạo đức cho nhà tâm lý học” của học viên Lê Thị Huyền Trang chuyên ngành Tâm lý học Lâm sàng Trẻ em và Vị thành niên, lớp QH-2014-S.
Đề tài: “Đề mở và khả năng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh chuyên văn” của học viên Nguyễn Thị Minh Duyên chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn, lớp QH-2015-S
Hy vọng, trong những năm tiếp theo công tác nghiên cứu khoa học cho học viên sau đại học tiếp tục có những bước phát triển mạnh mẽ, bền vững, góp phần quan trọng trong việc đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới, và hội nhập toàn cầu, góp phần khẳng định vị thế của trường ĐH Giáo dục – ĐHQGHN trong mạng lưới các trường sư phạm nói riêng và các trường đại học trên toàn quốc nói chung.
Một số hình ảnh tại Hội nghị:
TS. Phạm Thị Thanh Hải - Trưởng phòng KH&QHQT điểm lại những nét chính trong công tác NCKH một vài năm trở lại đây
Học viên tham gia báo cáo tại Hội nghị
Giải Nhất Hội nghị NCKH học viên sau đại học năm 2016
Giải Nhì Hội nghị NCKH học viên sau đại học năm 2016
Giải Ba Hội nghị NCKH học viên sau đại học năm 2016
Giải Khuyến khích Hội nghị NCKH học viên sau đại học năm 2016
UED Media
